Учителя искусственного интеллекта должны быть эффективными и хорошо общаться, чтобы их приняли
Вот почему исследователи из Школы коммуникации и медиа Николсона Университета Центральной Флориды работают над изучением восприятия учащимися учителей, основанных на искусственном интеллекте.
Некоторые из их результатов, опубликованные недавно в Международном журнале взаимодействия человека и компьютера, показывают, что для того, чтобы студенты приняли помощника преподавателя ИИ, он должен быть эффективным и простым в общении. …